تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

تربية الإسلاميّة - الفصل الدراسي الثاني

Blog Article

إنّ الفصل الدراسي الثاني من المادة التربوية الإسلامية، يمتاز بـفرادة قضاياه. ويُقدّم هذا الفصل الخبرات المهمة عن الأخلاق الإسلامية, ويبين على مبادئ القرآن الكريم.

  • يقوم الطالب خلال هذا الجزء بـمعرفة على أشياء جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
  • ينقص البحوث في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال الأدب.
  • يسهل التربية الإسلامية من توصيل المعرفة إلى الأجيال المُقبلة.

رياضيات – الفصل الدراسي الثاني

بدأنا في الtrimestre بمادة المعادلات.{ نحن نتعلم النظريات الجديدة، و استخدامها في التطبيقات.

  • أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها ممتعة
  • أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون شاقًا

الأعمال الفنية – الفصل الثاني

يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من مادة/دورة الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة بواسطة اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.

كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للتعرف على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.

  • فكرة/مفهوم/نظرية
  • البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
  • الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل

الفصل الدراسي الثاني - العربية

يستعد الطلاب للفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم الإنجاز في اللغة العربية بجميع جوانبها .

يوفر الفصل الدراسي الثاني مواضيع جديدة في مختلف جوانب اللغة . يقوم على تطوير فهمهم للغة.

  • يُعزّز الفصل الدراسي الثاني التفكير النقدي
  • {يساعد على التحدّث بثقة لغة القرآن الكريم.

العلوم: الفصل الدراسي الثاني

يُعد الفصل الدراسي الثاني من التعليم في القوانين الطبيعية فرصة ممتازة لتعقّب الإنجازات التي حققها الطلاب في الفترة الاولى . يركز هذا الفصل على {المواضيع الأساسية في العلوم, و يوضح معارف جديدة لتمكّن الطلاب من الانضمام العلوم المعاصرة.

  • يبدأ الفصل الدراسي الثاني ب المفاهيم الأساسية في الفيزياء.
  • يتعلم الطلاب على تطبيق المعلومات المكتسبة في التجارب.
  • يتم تصنيف المساهمة الطلاب من خلال الاختبارات.

اللغة الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني

بِدءَ الشهر الدراسي الثاني ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعةمُحتوى {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في اضغط هنا الموضوعاتبِالتَعلُم من {النصوص{ |الكتبالقصص ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًا {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .

  • هي اللغة الإنجليزية
  • {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًا {لِلتواصل{ |للإستكشاف

Report this page